Moi c'est Nadia!​

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Je me posais tout le temps des questions enfants. Mais personne ne m'a aidé à y réfléchir. Alors la première fois que j'ai perdu le contrôle sur ma vie, j'avais 13 ans.

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Rendez-vous chez la conseillère d'orientation. Je voulais devenir archéologue, une passion depuis mon enfance.

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"Mais vous comprenez vous n'avez pas de notes assez bonnes en histoire et c'est un métier difficile, il n'y a pas beaucoup de travail, il faut tout le temps voyager c'est difficile d'avoir une vie de famille ...".

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Face à tant d'assurance de la part de l'adulte, je me mets en tête que je ne ferai pas ce métier car j'en suis incapable. Mes parents voulaient le mieux pour moi, réussir, alors je n'allais sûrement pas m'engager dans une vie qui ne me garantisse pas de réussir ma vie.

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Car à l'époque, réussir ma vie c'était ce que mon entourage pensait, pas ce que JE pensais.

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Les années passent et je grandis comme enfant sage et bonne élève, mais peu confiante. Il fallait apprendre, il fallait se taire et réussir.

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Arrivée en terminale, dès le premier cours de philosophie, je prends conscience que ce que je viens de vivre est révolutionnaire.

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Mes premiers mots ont été "Pourquoi on n'a pas commencé plus tôt?"

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La philosophie je l'ai rencontré bien avant la terminale, sauf que je ne savais pas que ça avait un nom. Enfant, je me posais beaucoup de questions: sur le bonheur, si je pouvais vraiment choisir mon futur métier, si j'allais pouvoir faire quelque chose que j'aime, d'où je venais, et pourquoi les choses sont ainsi et pas autrement?

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J'ai trouvé du sens à mes questions de petite fille et un endroit pour y réfléchir! J'ai alors étudié la philosophie pour faire un métier que j'aimais.

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Arrivée à la Sorbonne pour mon master, je me pose et me rend compte que je ne voulais pas enseigner à un public désintéressé, ni être chercheuse. Je me souviens avoir dit "ce que je veux c'est montrer aux gens que la philosophie c'est chouette et que c'est utile!", mais je ne savais pas comment faire. 

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Alors j'ai travaillé pour payer les factures!

 

S'en suit le chemin tout tracé:

• Je trouve un boulot alimentaire.

• J'évolue dans ce boulot vers plus de responsabilité.

• Je change de boîte.

• Je me perds et je tombe.

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J'étais totalement déconnectée de moi-même, j'étais perdue et ne savais plus qui j'étais. Il a fallu que je cherche qui je voulais être, ce que je voulais vivre.

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Une question centrale m'a guidée: comment ai-je pu vivre aussi longtemps complètement à côté de mes valeurs? Comment ai-je pu me louper à ce point? 

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Je tombe par hasard sur la philosophie avec les enfants. Je regarde un premier atelier et je fonds en larme.

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La question de l'atelier était: Ca veut dire quoi réussir sa vie?

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Je fonce donc tête baissée pour me lancer dans ce magnifique projet: apprendre aux enfants à réfléchir dans un cadre bienveillant où leur parole est accueillie pour être valorisée, les aider à prendre confiance en leur capacité et les outiller pour les enjeux du monde dans lequel ils grandissent. 

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